03 ၏ 01
သှနျသငျဖို့ပြင်ဆင်ပါ
လာရီ Washburn / Getty Images သငျသညျအနှစျတချုပ်င့်ခြင်းနှင့်သင်လုပ်နေလုပ်နေအရာကိုသိသျောလညျးသငျချုပ်ဖို့ဘယ်လိုတစ်စုံတစ်ဦးဆုံးမဩဝါဒပေးစတင်ရန်အဆင်သင့်ပါပဲသေချာမရှိကြပေ။
ပထမဦးဆုံးခြေလှမ်းကိုပြန်စတုရန်းတဦးတည်းသွားစဉ်းစားရန်ဖြစ်ပါသည်။ သငျသညျရှေ့တျော၌အပ်ချုပ်စက်ကိုထိမိဖူးဘူးဟန်ဆောင်။ လူအများစုဟာသူတို့အစားကြီးမားတဲ့ရင်းနှီးမြှုပ်နှံမှုအောင်ထက်ပေါ်ချုပ်မှလေ့လာသင်ယူရန်လိုခငျြတဲ့အဟောင်းများကိုအပ်ချုပ်စက်ကိုရပါလိမ့်မယ်။ သင်သည်သူတို့၏စက်မသိလျှင်သင်သည်ပိုင်ရှင် / ကျောင်းသားတစ်ဦးကြိုးပဲ့အပ်ချုပ်စက်နှင့်အတူချုပ်ဖို့ကြိုးစားနေကိုမကျေနပ်ရရှိရှေ့မှာအလုပ်လုပ်နိုင်ရန်အတွက်သိနိုင်အောင်, မိမိတို့စက်ကိုစမ်းသပ်ဖို့အချိန်အဘို့အမေးပါ။ စက်မှန်ကန်စွာအလုပ်မလုပ်လျှင်သူတို့စက်နှင့်အတူချုပ်ဖို့ကြိုးစားမီ, ကပြုပြင်ကြရသူတို့အပြောပါ။ သူတို့တဦးတည်းရှိသည်မဟုတ်ကြဘူးလျှင်စက်ပိုင်ရှင်စက်များအတွက်လက်စွဲစာအုပ်ရယူရှိသည်။
သငျသညျကိုမှန်ကန်စွာသောအရာတို့ကိုမည်သို့အလုပ်လုပ်ပုံကိုရှင်းပြပါနှငျ့သငျလမ်းညွန်ပေးခြင်းဖြစ်ကြောင်းနေစဉ်အစိတ်အပိုင်းများ၏မှန်ကန်သောအမည်များကိုသုံးနိုင်သည်ဒီတော့တစ်ဦးအပ်ချုပ်စက်၏အစိတ်အပိုင်းများကိုလေ့လာပါ။ သငျသညျကိုမရရှိနိုင်ကြသောအခါသူတို့တစ်တွေစာအုပ်သို့မဟုတ်လက်စွဲစာအုပ်ရှိသူတို့အသုံးအနှုန်းများကိုရှာဖွေဘယ်တော့မှကြောင့် "thingamajig ဒါမှမဟုတ် whatchamacallit" ဟုတစ်စုံတစ်ဦးကသင်ပေးဖို့လမ်းမဟုတ်ပါဘူး။
သငျသညျကျောင်းသားသူတို့နှင့်အတူရှိသည်ဖို့မျှော်လင့်ထားလိမ့်မည်သည့်ပစ္စည်းများနှင့်အတူထောက်ပံ့ရေးစာရင်းဖွင့်ထားကြ၏။ ဒါကအထူးသဖြင့်စီမံကိန်းကိုတစ်ခုသို့မဟုတ်ပြည့်စုံအပ်ချုပ်ကိရိယာအစုံနှင့်အပ်ချုပ်စက်အပေါ်မူတည်နိုင်ပါတယ်။ ဒါဟာသင်လုပ်ရပါလိမ့်မယ်တဲ့ဆုံးဖြတ်ချက်ဖြစ်လိမ့်မည်။ သူတို့ရဲ့ကိုယ်ပိုင်အပ်ချုပ်စက်, bobbins နှင့်ချည်ရှင်းလင်းသောနိမ့်ဆုံးဖြစ်ကြသည်။ တစ်ဦးကကျောင်းသားအခါတိုင်းတတ်နိုင်သမျှသူတို့ရဲ့ကိုယ်ပိုင်အပ်ချုပ်စက်ပေါ်မှာသင်ယူချွတ်အများကြီး သာ. ကောင်း၏။ သူတို့ကချက်ချင်းမလိုအပ်ပါလိမ့်မယ်အပ်ချုပ် tools များရှိသည်ဖို့သူတို့ကိုတောငျးဆိုခွငျးအားဖွငျ့ကျောင်းသားလွှမ်းမိုးဖို့မကြိုးစားပါ, ဒါပေမယ့်သူတို့ကသင်နှင့်အတူမဟုတ်ကြသည့်အခါမိမိတို့ကိုယ်ပိုင်အပေါ်ကျင့်သုံးခြင်းနှင့်ချုပ်နိုင်ပါလိမ့်မည်ကြောင်းအလုံအလောက် tools များရှိသည်ဖို့သူတို့ကိုမေးကြည့်ပါ။ အပ်ချုပ်သင်ခန်းစာများအဘို့မိမိတို့ပြင်ဆင်မှု၏အစိတ်အပိုင်းသူတို့နိုင်အောင်ရောင်းအားလက်ကမ်းကြော်ငြာတွေနဲ့ကူပွန်တက်သည်လက်မှတ်ထိုးရန်ဖြစ်သင့် အပ်ချုပ်အားဖြင့်ပိုက်ဆံချွေ ။ သင်တို့သည်လည်းကျောင်းသားမိမိတို့ကိုယ်ပိုင်မှတ်စုသို့မဟုတ်၎င်းတို့၏တိုးတက်မှု၏စာတိုပေစ type ကိုစာမကျြနှာကိုစောင့်ရှောက်ရန် folder တစ်ခုသို့မဟုတ်မှတ်စုစာအုပ်ရှိကြောင်းအကြံပြုချင်ပေမည်။
- အပ်ချုပ် Tools များ
03 ၏ 02
သင်ခန်းစာကိုစီမံကိန်းများကို
Printouts ချုပ်ရသောလေ့လာပါ။ About.com မှလိုင်စင်ဒက်ဘီ Colgrove, သင်ခန်းစာအစီအစဉ်ကိုဖွင့်ထားကြ၏။ ဤသည်ပီပီဖြစ်ဖို့ရှိသည်မသင်ယူမှု၏ကျောင်းသားရဲ့အရှိန်အဟုန်နှင့်တွေ့ဆုံရန်ကိုပြောင်းလဲရန်သင့်သင်ကြားမှုအချိန်ဇယားအဘို့ပြင်ဆင်ရလိမ့်မည်။ လူတိုင်းမချက်ချင်းအပ်ချုပ်ဖို့ယူသွားသည်နှင့်အဘယ်သူမျှမနှစ်ပေါင်းဆွဲပြီးချုပ်ပေးရတယ်ထားပြီးသူတစ်ဦးကဲ့သို့တူညီသောအရှိန်အဟုန်မှာချွတ်စတင်သည်ဆိုတာသတိရပါ။
တစ်စုံတစ်ဦးကချုပ်ဖို့သင်ယူခြင်းသည်ပထမဦးဆုံးအကြိမ်သည်အပ်ချုပ်စက်ကိုဆင်းထိုင်စက်ကိုထိန်းချုပ်ကျွမ်းကျင်ဖို့သူတို့ကိုလိုအပ်သည်။ သငျသညျအနှစျတဆွဲပြီးချုပ်ပေးရတယ်ခဲ့ကြသောကြောင့်, သငျသညျစက်ကိုထိန်းချုပ်အတွက်ပါဝင်ပတ်သက်ဖြစ်ပါတယ်ရုံဘယ်လောက်ကျွမ်းကျင်မှုမေ့လျော့လေ့ရှိပါတယ်။
အမြဲတမ်းစက္ကူပေါ်မှာစက်ပေါင်းလိုက်သောမအပ်ချုပ်နှင့်အတူစတင်ပါ။ အဆိုပါချည်ရှုပ်ထွေး၏စိတ်ပျက်ခြင်းနှင့်ချည်ထုံးမပါဘဲ operating စက်ကျွမ်းကျင်အများကြီးပိုလွယ်သည်။
မြန်နှုန်းထိန်းချုပ်ရေး
မြန်နှုန်းကိုထိန်းချုပ်ကျွမ်းကျင်သည့်အပ်ချုပ်စက်ကိုအပြည့်အဝထိန်းချုပ်ကျွမ်းကျင်အတွက်တဦးတည်းခြေလှမ်းဖြစ်ပါတယ်။ အတော်များများကစက်တွေမြန်နှုန်းကိုထိန်းချုပ်နေတဲ့လိပ်နဲ့ယုန် setting ကိုရှိပေမယ့်အများကြီးမကျင့်။ ပင်စက္ကူဆွဲပြီးချုပ်ပေးရတယ်မရှိရင်ကျောင်းသားသူတို့ကစက်ကိုသွားစေနိုင်သည်ကိုဘယ်လိုအစာရှောင်ခြင်းသို့မဟုတ်နှေးကွေးနှင့်အတူစမ်းသပ်ဖို့ခွင့်ပြုပါ။ သူတို့ကအပ်ချုပ်စက်ကိုတခုတခုအပေါ်မှာပင်မြန်နှုန်းထိနျးသိမျးထားနိုငျသည်အထိသူတို့ကိုလေ့ကျင့်ကြပါစို့။
တစ်စုံတစ်ဦးကခြေနင်းကိုထိန်းချုပ်နိုင်ခြင်းဖြစ်တဲ့အခါ, ထိုကဲ့သို့သောပါးလွှာ bobbin သို့မဟုတ်အဝတ်လျှော်အဖြစ်သေးငယ်တဲ့ပစ္စည်းကို, "အပြည့်အဝမြန်နှုန်း" မှာသွားကနေနင်းကာကွယ်တားဆီးဖို့ခြေနင်း၏အစွန်းအောက်တွင်ထားရှိနိုင်ပါသည်။ ဒီအချုပ်လိုသောလူငယ်များအတွက်အထူးအသုံးဝင်သည်။ ခြေနင်းအောက်ရှိကို item လမ်းထွက်ချော်ဖို့လိုလားပါလျှင်, အရပျ၌အဆို့ကျင်းပရန်ခြေနင်း၏အပြည့်အဝစိတ်ကျရောဂါရပ်တန့်ဖို့ခြေနင်းအောက်, ကို item အောက်မှာတိပ်တစ်ဖဲ့ကိုရခြင်း, စေးကပ်ခြမ်းအထိထားပါ။
တစ်စုံတစ်ဦး၏ခြေထောက်ခြေနင်းရောက်ရှိဖို့အရမ်းတိုတောင်းလျှင်, ထူစာအုပ်ပေါ်တွင်ခြေမနင်းထားပါ။
အပ်ချုပ်စက္ကူ
အလေ့အကျင့်စာရွက်များပုံနှိပ်ပါ။ သင့်ရဲ့ရည်မှန်းချက်ကသူတို့ကိုတစ်ဦးချင်းစီ line ကနေမဟုတ်ဘဲလိုင်းတခုတခုအပေါ်မှာပင်အကွာအဝေးချုပ်ရှိသည်ဖို့ဖြစ်လိမ့်မည်။ ဒါဟာကျောင်းသားတစ်ဦးလမ်းပြမအပ်ချုပ်စက်ကိုဆေးထိုးအပ်ကိုကြည့်အာရုံစိုက်ဖို့သိတော့အရေးကြီးပါသည်။ တစ်ဦးချုပ်ရိုးလမ်းညွှန်အဖြစ် presser ခြေအစွန်းကို အသုံးပြု. စက္ကူ၏အနားအပါအဝင်ဖြောင့်လိုင်းများနှင့်အတူ Start ထို့နောက်ကွေးလိုင်းများမှအပေါ်ကိုရွှေ့။ စက်ထည်ကိုလုပ်ကျွေးပါလိမ့်မယ်ဒါကြောင့်ချုပ်ဖြစ်ပါတယ်အဖြစ်သူတို့ရဲ့အလုပ်အပ်အောက်မှာပဲ (ဒီကိစ္စတွင်သို့မဟုတ်စက္ကူ) အထည်လမ်းပြကြောင်းကျောင်းသားသင်ပေးပါ။ အပ်အောက်ရှိထည်အတင်းအကျပ်ကြောင့်ကွေးအပ်ချုပ်စက်ကိုဆေးထိုးအပ်ကနေဖြစ်ပေါ်လိမ့်မည်ဟုစက်ချွတ်ယွင်းမှုများ၏ကွေးအပ်ချုပ်စက်ကိုဆေးထိုးအပ်နဲ့စိတ်ပျက်အများကြီးဖြစ်ပေါ်နိုင်ပါတယ်။
သူတို့ကထောင့်မှာအဓိကနိုင်အောင်ချစက်အပ်နှင့်အတူရပ်တန့်ရန်သူတို့ကိုဆုံးမဩဝါဒ ပေး. , ရင်ပြင်နှင့်အတူစက္ကူဆွဲပြီးချုပ်ပေးရတယ်မှပေါ်ရွှေ့ပါ။
သူတို့ရဲ့စက်ချည်ဖို့ကျောင်းသားဆုံးမဩဝါဒ ပေး. နှင့်ဆေးထိုးအပ်ရဲ့နောက်ကွယ်ကချည်အမြီးစောင့်ရှောက်ခြင်းအကြောင်းကိုရှင်းပြခြင်း, အပ်ချုပ်စက်ကိုချည်, ထိုအပ်ချုပ်စက်ကိုထိန်းချုပ်တတ်ဖို့သင်ယူအတွက်နောက်ဆုံးခြေလှမ်းအဖြစ်။ ထည်၏အခြေအနေမျိုးကိုသုံးပြီး, ကျောင်းသားသူတို့ချုပ်အဖြစ်ပင်ချုပ်ရိုးထောက်ပံ့ကြေးကိုစောင့်ရှောက်အပ်ချုပ်ဖြောင့်ခြင်းနှင့်ကွေးချုပ်ရိုးတွေနဲ့စမ်းသပ်ဖို့ခွင့်ပြုပါ။
တစ်ဦးကအပ်ချုပ်လိုင်စင်
သငျသညျကျောင်းသားအပ်ချုပ်စက်ကိုထိန်းချုပ်ကျွမ်းကျင်ထားပြီးခံစားရသည့်အခါ, တစ်ဦးအပ်ချုပ်စက်ကိုလိုင်စင်နှင့်အတူသူတို့ကိုဆုချ။ (အဆိုပါအပ်ချုပ်စက်လိုင်စင် PDF ဖိုင် full-size စာတိုပေစစာမျက်နှာများသို့မဟုတ်သေးငယ်တဲ့လိုင်စင်ပေးထားပါတယ်။ )
03 ၏ 03
ပထမရီးရဲလ်အပ်ချုပ်စီမံကိန်း
တစ်ဦးစာအိတ်သို့ပြန်သွားရန်ခေါငျးအုံး၏တပ်ဦး။ About.com မှလိုင်စင်ဒက်ဘီ Colgrove, ကျောင်းသားသခင်ဟာအပ်ချုပ်စက်နှင့်တစ်ပြိုင်နက်, တကအစစ်အမှန်အပ်ချုပ်စီမံကိန်းကိုစတင်နိုင်ရန်အချိန်ပါပဲ။ ပထမဦးဆုံးစီမံကိန်းကရိုးရှင်းဖြောင့်အပ်ချုပ်လိုအပ်သည်တစ်ခုခုဖြစ်သင့်သည်။ ဒါဟာကျောင်းသားချက်ချင်းဆန္ဒပြည့်ရှိသည်နိုင်ဒါတဦးတည်းသင်ခန်းစာထဲမှာကိုလက်စသတ်ခံရဖို့လုံလောက်တဲ့ရိုးရှင်းသောသောစီမံကိန်းတစ်ခုဖြစ်သင့်သည်။ ကျောင်းသားတစ်ဦးချောကို item ရှိပါတယ်ဒါကြောင့်ရိုးရှင်းတဲ့စီမံကိန်းများနှင့်အတူစတင်ခြင်းဖြည့်စွက်ရန်ရက်သတ္တပတ်ယူစေခြင်းငှါတစ်ရှုပ်ထွေးစီမံကိန်းအပေါ်ရွေ့လျားမတိုင်မီသင်ယူသူတို့ကိုအရေးပါသောသော့ချက်ဖြစ်ပါတယ်။
ပရောဂျက်ကိုရွေးချယ်ပါနဲ့သူတို့ကလာမယ့်သင်ခန်းစာအဘို့ပြင်ဆင်နေကြပါတယ်ဒါကြောင့်ကျောင်းသားတစ်ဦးပစ္စည်းများစာရင်းပေးပါ။ လူတိုင်းအတိအကျတူညီ Starting Point သို့နှင့်ပစ္စည်းများနှင့်အတူအဆင်သင့်ဖြစ်ပါတယ်ဒါကြောင့်လည်းသင်တစ်ဦး "kit" ကိုပွငျဆငျနိုငျပါ။ သင်တစ်ဦး "kit" အောင်ပြုလျှင်သူတို့သူတို့ရဲ့ကိုယ်ပိုင်အပေါ်စျေးဝယ်သွားပါသည့်အခါသူတို့အဘို့ကိုကြည့်သင့်တယ်ဆိုတာသိနိုင်အောင်ထိုကဲ့သို့သော preshrinking, ထည်ဆန်စပါး, ထည်ရွေးချယ်မှုနှင့်ပုံစံရွေးချယ်မှုအဖြစ်, အသေးစိတ်အကြောင်းပြောဆိုရန်သေချာစေပါ။ သင်၏ "kit" ဟုအဆိုပါစီမံကိန်းအားများအတွက်အထည်ဖြတ်ပါရှိသည်လျှင်, သူတို့သည်မိမိတို့အပျေါစီမံကိန်းကိုလုပ်လိုလျှင်မိမိတို့ကိုယ်ပိုင်ထည်ဖြတ်တောက်နိုင်စွမ်းရှိပါတယ်ဒါကြောင့်သင်ထည်ဖြတ်ပုံကိုသရုပ်ပြ။
အမြဲတမ်းအသီးအသီးကျောင်းသားသို့မဟုတ်တစ်ဦးချင်းစီကိရိယာအစုံအတွက်လမ်းညွန်တစ်ဦး printout များအတွက်လမ်းညွန်ထဲကပုံနှိပ်ရှိသည်။ ဒါဟာကျောင်းသားမိမိတို့ကိုယ်ပိုင်အပေါ်ထပ်စီမံကိန်းကိုလုပ်ခွင့်ပြုပါတယ်။
ရိုးရှင်းသောအပ်ချုပ်စီမံကိန်းကိုကိုရွေးချယ်ပါ။ ထိုအရပ်မှရွေးချယ်ဖို့အများကြီးအခမဲ့အစပြုသူအပ်ချုပ်စီမံကိန်းများဖြစ်ကြသည်ပေမယ့် တစ်ဆယ်အလွယ်ကူဆုံး start ဖို့အကောင်းဆုံးနေရာရှိပါတယ်။ ဆယ်အလွယ်ကူဆုံးအပေါ်စာရင်းဝင်ပထမသုံးစီမံကိန်းများကိုကျွန်မရဲ့ပထမဦးဆုံးအကြံပြုချက်ပါလိမ့်မယ်။ တစ်ခုက စာအိတ်-Back ကိုခေါငျးအုံး မဆိုအသက်အရွယ်အုပ်စုတစ်စုကအသုံးပြုနိုင်ပြီးတစ်ဦး potholder အမြဲတမ်းအသုံးဝင်သောကို item ဖြစ်ပါတယ်။ တစ်ဦးက ရိုးရိုးတုတ်အိတ် အမြဲလက်ပေါ်ရှိသည်ဖို့နေရာလေးကိုဖြစ်ပါတယ်။
ကျောင်းသားများစီးပွားဖြစ်ပုံစံပေါ်တွင်ရွေ့လျားရှေ့တော်၌စီမံကိန်းတစ်ခုပြီးသွားအတူသက်သာခံစားရခွင့်ပြုရန်။ စီးပွားဖြစ်ပုံစံဆွဲပြီးချုပ်ပေးရတယ်ပထမဦးဆုံးအကြိမ်ပုံစံအမျိုးအစား "ချုပ်ရလွယ်ကူတယ်" တစ်ခုဖြစ်သင့်တယ်။ ဒါဟာကျောင်းသားလည်းအသေးစိတ်အပ်ချုပ်နည်းစနစ်သင်ယူဖို့မကြိုးစားမီတဲ့ပုံစံကိုနားလည်သဘောပေါက်ဖို့နဲ့ဖတ်ရှုဖို့ဘယ်လိုလေ့လာသင်ယူရန်ခွင့်ပြုပါတယ်။